Американские университеты требуют, чтобы студенты покупали специализированные учебники

Статья Джона Хечингера опубликована 10 июля 2008 г. в The Wall Street Journal
В ряде университетов США финансовые тяготы студентов, которые и так страдают от повышения платы за учебу, усугубляются за счет введения учебников, подготовленных для конкретной программы конкретного университета. Эти книги, как правило, стоят дороже, чем общепринятые учебники, которыми пользуются в университетах по всей стране; их невозможно или сложно продать после использования. Масла в огонь подливает и тот факт, что зачастую университетские факультеты получают от издателей денежные отчисления с проданных экземпляров. Некоторым крупным факультетам эти отчисления приносят десятки тысяч долларов в год.В качестве примера специализированного учебника журналист приводит книгу «Справочник автора научных работ» Дайаны Хэкер, которую каждый первокурсник Университета Алабамы обязан купить за 59 долларов. Эта книга практически полностью идентична «Справочнику автора научных работ», который используется во многих университетах и стоит 54 доллара за новое издание или 30 долларов за бывшую в употреблении книгу. В алабамской версии лишь добавлено методическое пособие по данному курсу, которое, впрочем, доступно без какой-либо платы на веб-странице университета, наименование университета на обложке и предупреждение в конце книги: «Эта книга не может быть продана или куплена, если была в употреблении».
Издание подобных специализированных учебников приносит выгоду как университетам, так и издательским домам. Во-первых, продажи этих учебников гарантированы, т.к. их приобретение является требованием университета. Во-вторых, издатели защищены от финансовых потерь, которые они терпят из-за роста рынка подержанных книг. Сейчас студенты особенно активно продают и покупают бывшие в пользовании учебники благодаря различным веб-сайтам. Специализированные учебники - даже если университет не запрещает их перепродажу - редко пользуются спросом, т.к. их содержание привязано к конкретному учебному заведению.
Для студентов же это дополнительные траты. В среднем американский студент тратит на учебники около 900 долларов в год. Эта сумма эквивалентна 8% платы за учебу в частном университете, 26 % - в государственном университете или 72 % - в колледже.
Защитники этой идеи утверждают, что специализированные учебники предоставляют наиболее ценную информацию для студентов конкретного факультета и максимально точно соответствуют их потребностям. Прибыль от продажи этих учебников университеты тратят на приглашенных лекторов и стипендии для преподавателей и студентов, которые позволяют им принимать участие в различных научных конференциях.
Противники данной концепции заявляют, что современные университеты должны выкладывать столь ценную для обучения студентов информацию бесплатно на своих веб-сайтах, а не заставлять учащихся покупать дорогие учебники. По данным на май 2007 года 34 штата выдвинули или уже приняли законы по установлению контроля за ценами на учебники, в том числе запрещающие денежные отчисления университетским преподавателям за переработку учебных текстов
Полный текст статьи
biblioru